- El sistema educativo español no consigue modificar las diferencias de origen
- Las primeras etapas, y no la educación secundaria, previenen del fracaso escolar
La forma de conseguir que los hijos de familias menos favorecidas tengan las mismas oportunidades a la larga es incidir en la necesidad de la educación preescolar, especialmente en los primeros años, de 0 a 3 y, por extensión, de 3 a 6 años, momento en el que, en España, comienza la educación obligatoria.
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