Estrenamos web en inglés Nursery

For Colegio Legamar, the concept of pre-school education means recognising the child as a unique individual from the moment of their birth. We therefore believe it is fundamental to underline the importance of the first six years to the growth and development of our children.

The family is the first sphere of cohabitation and action, where children will gradually model their construction as a person based on the care and attention provided by their parents. The parents will be primarily responsible for creating channels of communication and signification that favour the construction of the child's identity.

In this process of construction, children need the "nursery school" to nurture and support them in their evolution and growth according to their own individual needs. They are active agents in the acquisition of their knowledge of themselves and take delight in discovering their own autonomy.

 

 

LEGAMAR NURSERY SCHOOL I

 

LEGAMAR NURSERY SCHOOL II

 

Leer más...

Actividades específicas de la Escuela Infantil Legamar II

• Psicomotricidad.

• Inglés.

• Talleres de expresión creativa.

• Los rincones de actividad.

• Taller de la palabra.

• El Bosque Encantado.

• Introducción a las nuevas tecnologías.

• Expresión corporal y danza.

• Judo.

• Paseos de aprendizaje.

Leer más...

Actividades específicas de la Escuela Infantil I

• Psicomotricidad.

• Audiciones: Música e Inglés. 

• Taller de expresión creativa. 

•  Paseos de aprendizajes. 

• Momentos en inglés.

• Los rincones de actividad

• Biblioteca móvil. 

• Taller de la palabra. 

• Proyecto anual de fin de semana y de cumpleaños.

• Talleres de papás.

Leer más...

Proyecto Bilingüe Programa BEDA

La enseñanza bilingüe , también denominada más acertadamente enseñanza-aprendizaje integrado de contenidos y lengua extranjera, del Colegio Legamar está incluida dentro de un proyecto lingüístico perfectamente definido que comenzó hace ya más de seis años y que tiene como objetivo que nuestros alumnos alcancen una efectiva y completa integración en una  Europa plurilingüe. En el desarrollo de dicho proyecto se incluyen los siguientes aspectos:

• Asegurar un exposición continuada a la lengua extranjera diariamente a través de  la enseñanza de materias curriculares, en Primaria y Secundaria, y en momentos de rutinas, comida y juego  en Infantil.  El aumento de “input lingüístico” resulta clave para un mejor aprendizaje de dicha lengua.

• Evaluación externa por parte de Cambridge ESOL como indicador objetivo del nivel alcanzado por nuestros alumnos. Todo ello atendiendo al Marco  Común Europeo de Referencia  para las Lenguas. En nuestro Colegio más del 50% de nuestros alumnos obtiene el certificado B2 en inglés al terminar 2º de BCTO,  que demuestra la capacidad para afrontar con seguridad la comunicación oral y escrita en contextos de carácter profesional y técnico.

• La innovación y mejora metodológica que incluyen las nuevas tecnologías, la atención a alumnos con necesidades específicas y la incorporación del auxiliar de conversación desde Infantil.

• Trabajo de un equipo de profesores motivado y responsable que apuesta por una pedagogía motivadora , inclusiva y colaborativa.

• Reciclaje y formación continua de dicho personal docente cuyos retos van dirigidos al desarrollo de la autonomía del aprendiz, así como a la nuevas técnicas para generar interacción en el aula, para la lectoescritura y el vocabulario específico.

• Ampliar la oferta de oportunidades de inmersión lingüística, cursos en el extranjero, actividades culturales ,etc. ,para los alumnos.

• Incorporación al Programa Beda , al que pertenecen más de 300 colegios actualmente, nos acredita como Centro Bilingüe Educativo en la comunidad de Madrid.

PROGRAMA BEDA

Leer más...

La magia de los Carnavales en Infantil I

Nos acercamos a una celebración llena de sorpresas para los niños. Poco a poco la Escuela se va a ir transformando en un mágico fondo marino, esperando la llegada del día 27. Este día, nuestros niños vivirán una experiencia llena de color , fantasía y creatividad de la mano del grupo de teatro La Chartoja, que les introducirán en la obra Rompiendo Aguas.

La obra Rompiendo Aguas, responde a un teatro sensitivo y visual para los niños de 0 a 3 años.

Leer más...