PASO DE LA ESCUELA 2 AÑOS AL COLEGIO TRES AÑOS :
IMPORTANCIA DE CUIDAR ESTA TRANSICIÓN EN LOS NIÑOS.
Los niños de nuestra Escuela Infantil Legamar de 0 a 3 años viven en este periodo sus dos primeras grandes transiciones:
- La primera es cuando realizan el paso de sus primeros vínculos afectivos, su familia, a unos segundos vínculos afectivos, la escuela infantil.
La segunda es cuando han de dejar estos vínculos hacia unos nuevos en el Colegio. Nuestros pequeños descubren así de manera intuitiva y sensitiva que el cambio va a ser importante, como dice Myrtha Chokler, “ese sendero por trazar, por construir, y por afirmar que es la ventura y la aventura de su propia vida”.
Nosotros, educadores y padres, hemos de establecer un compromiso con ellos para rodearles de la seguridad afectiva y las experiencias placenteras necesarias para que estos momentos transición dejen huellas positivas en su ser y así prepararse para vivir con goce y disfrute los nuevos retos a los que se van a enfrentar de manera periódica en su vida.
En nuestro Colegio Legamar, fruto de una estrecha colaboración entre los diferentes equipos docentes, hemos llegado a diseñar diferentes recursos prácticos para que los niños de la Escuela Infantil realicen diferentes aproximaciones, por una parte al espacio físico, a las instalaciones del Colegio Legamar y por otra parte a los niños y a los adultos que allí conviven, para que cuando llegue el momento del cambio definitivo les sea un lugar conocido y también para que promueva la ilusión por dar ese gran paso en su crecimiento.
- En otoño recogemos hojas, piñas, en los distintos recreos del Colegio.
- En Navidades los alumnos de 2º de Primaria escriben las cartas a los niños de las aulas de dos años para sus Majestades Los Reyes Magos, y los alumnos de 6º de Primaria componen poemas con los que crean tarjetas, junto con los pequeños, para regalar a mamá y papá.
- Durante el mes de junio se realizan en el Colegio tres actividades específicas:
Como conclusión nuestra Comunidad Educativa tiene la convicción de que la educación no puede dar la espalda a la necesidad del ser humano de convivir, vivir, participar y actuar en ambientes distintos, pasar por experiencias que representan retos singulares y adoptar papeles diferentes en este teatro poliédrico que es el mundo.
Equipo Docente Infantil I del Colegio Legamar
