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martes, 19 de abril de 2016

Ayuda, Fenómeno Niño y Terremoto en Ecuador devastadores

Han pasado más de dos días desde que tuvo lugar el sismo que destruyó gran parte de varias ciudades en Ecuador, especialmente en la región de Manabí.Días atrás, en poblados cercanos a Portoviejo, las inundaciones ya habían provocado la pérdida de cosechas  y viviendas.

Desde el 2009 el Colegio Legamar con su Proyecto de Cooperación Internacional ha  colaborado de forma activa  y ecónomica con la Asociación Manabí,entidad que lleva trabajando 20 años en la región, conociendo de primera mano la situación de pobreza, las carencias de las personas y las familias, pero también  sus potencialidades.
 La Asociación Manabi nos sugiere  que las acciones de ayuda y recuperación en Ecuador, y especialmente en Manabi, tengan como objetivo no solamente paliar la urgencia, sino crear las condiciones  para una recuperación que será necesaria dado el grado de afección de la zona.
Nos envían el siguiente comunicado:" No somos una ONG con infraestructura  ni medios para pedir por televisión, somos una entidad  que está ahí, en el terreno, desde hace muchos años, y que vivimos  con la gente que está sufriendo los efectos de esta tragedia. Las personas de las comunidades  nos conocen por nuestros nombres. Hemos comido en sus casas, hemos caminado juntos en el difícil trayecto de querer cambiar la situación de pobreza, y formamos una cadena social que merece la pena ayudar".
Asociación Manabí.
Para aquellas familias que deseen colaborar les facilitamos los datos de la Asociación.
Cuenta con Iban: ASOCIACIÓN MANABÍ
ES55-2038-1033-43-6000663487
Imagenes: 


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lunes, 11 de abril de 2016

Esperada Primavera....

Tras las vacaciones de Semana Santa, la primavera se adentra en la Escuela y con ella los mil y un cambios que ésta estación arrastra: la época de siembra y plantación de hortalizas y plantas aromáticas, insectos y animalitos que salen buscando el sol que se atreve a asomarse, las flores que se desnudan dejándonos a su paso su mejor olor, etc...
Para sentir y vivir esta esperada estación, desde la clase Pilocha hemos preparado un rincón de naturaleza dentro del aula, el cuál cuidamos y mimamos entre todos/as, observamos los cambios que se producen en él, y en el que finalmente recogeremos algunos productos con los que podremos preparar alguna rica receta.
Además  hemos visitado el huerto del cole de los mayores en el que hemos plantado algunas hortalizas y verduras además de regar con mucho cariño y amor.
 ¡Ha sido una experiencia increíble!





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miércoles, 9 de marzo de 2016

Vinculación y confianza

A través de los masajes los niños/as experimentan una sensación de bienestar no sólo física, sino también emocional.
Cuando los niños/as se sienten seguros y vinculados con las personas de referencia son capaces de disfrutar y percibir nuevas sensaciones placenteras para ellos, como  los masajes en los que no sólo se trata el contacto piel con piel, sino también de percibir sensaciones a través de los sentidos, oído, olfato, tacto y visión. Además los masajes aportan a los más pequeños/as otros beneficios como:
  • Ayudan a regular y reforzar las funciones respiratorias, circulatorias y gastrointestinales, a relajarse, aliviar estrés, al sistema inmunológico
  • Facilitan la comunicación verbal, y ayudan a tener el sueño más tranquilo.
  • Favorecen las relaciones paterno-filiales (la mirada, la piel, la sonrisa, los sonidos) etc..
  • Aumenta el autoestima. 
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jueves, 3 de marzo de 2016

La belleza de sentir...

En la Escuela Infantil I iniciamos un camino en el que acompañamos a los más pequeños desde que son bebés hasta que poco a poco se van convirtiendo en niños/as cada vez más autónomos, en su conquista por explorar y conocer el entorno que les rodea. De esta necesidad surge la estimulación sensorial que llevamos a cabo en la Escuela.
A través de los sentidos los niños/as experimentan, descubren, perciben, sienten sensaciones que les ayudan a crecer, ya que a través de ellos almacenan informaciones que les servirán de referentes para procesar otras nuevas , y  crearán una base en la manera de hacer y de sentir.
Sentir la música, percibir olores, experimentar sensaciones, probar sabores, descubrir y observar momentos mágicos, todo ello forma parte de la Belleza de Sentir...












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viernes, 12 de febrero de 2016

Huerto viviente en Carnaval

La Reina de los hielos nos ha traido un huerto helado por un hechizo, pero todos los niños de Infantil de 3, 4 y 5 años con la ayuda del Trol, de Celia y Jaime, compañeros nuestros de Bachillerato, hemos conseguido deshacerlo y dar vida a nuestro huerto.

Para deshacer el hechizo hemos necesitado mucha magía,creatividad, trabajo,esfuerzo y colaboración.
Con la ayuda de algunas familias, el taller de diseño y confección nos ha permitido ser naranjas, sandias, zanahorias ..Nos hemos exprimido el zumo de ricas naranjas y probado diferentes sabores de frutas con nuestras brochetas matemáticas.
No podía faltar nuestro espantapájaros, pero ¡uf! hemos tenido que trabajar duro para construirlo.
Finalmente la magía de las frutas y verduras de nuestro huerto nos hemos divertido bailando,y hemos invitado a los papás de las aulas de 4 años a un calentito chocolate y galletas elaboradas por nosotros.
Damos las gracias a las familias que nos han ayudado a preparar El Carnaval.

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PASO A PASO

 
Desde la Escuela Infantil I queremos destacar el cambio que se ha producido en ella desde que comenzamos este nuevo viaje en Septiembre.
Aún recordamos los primeros días en los que los sentimientos de angustia, incertidumbre y temor ante este nuevo reto nos invadían, las paredes esperaban desnudas que los niños/as plasmaran en ellas su arte, creatividad y sobre todo su corazón.
Ahora pasado un tiempo, esos sentimientos se han transformado, los llantos se han vuelto sonrisas, los miedos aprendizajes seguros y la angustia tranquilidad. Las paredes rebosan radiantes mucha felicidad con sus miles de colores y sentimientos y la luz de cada niño/a invade cada día todos los rincones de la escuela.
La Escuela se ha ido transformando en un espacio de encuentro donde todos aprendemos de todos.
 
¡Eso sí, siempre con mucho cariño y amor!
 
Gracias
 
 


















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lunes, 8 de febrero de 2016

Carnaval, carnaval,...

El Carnaval llegó a la Escuela llenándola de magía y color. Los niños y niñas  de la Escuela decoraron sus camisetas blancas con colores:  rojo (fuego), azul ( agua), gris ( aire) y marrón y verde ( tierra ) .
La compañia de teatro "La Charloja" nos delietó con una representación teatral "EL TEJEDOR DE SUEÑOS"; un paseo mágico por la naturaleza , el día, la noche y los cuatro elementos (agua, aire, fuego y tierra) a través de historias basadas en el respteto a la Madre Naturaleza y a los animales.













 
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Bubbles