Momentos compartidos

 Los niños y niñas de la clase de 6º de primaria han ayudado a los niños  de la clase de Pilocha 

en la felicitación del día de la madre. Aportando su tiempo  y creatividad .

Gracias.

  

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Compartimos experiencias con nuestras familias....

La clase Pilocha ha comenzado este mes de Mayo y durante todo el mes de Junio los talleres con papás y mamás para compartir momentos irrepetibles con sus hijos y sus amigos/as en clase.

Algunas familias nos visitan para enseñarnos a fondo su profesión, los más atrevidos se adentran en el mágico mundo de los cuentos con marionetas, otros nos ofrecen multitud de experiencias como manipular sandía y hacer divertidas formas con ellas, pintar con acuarelas, etc...pero lo más bonito de todo es que las familias vengan a compartir un ratito de su valioso tiempo con nosotros/as.

 

Mil gracias



 

¡Os esperamos!

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Natación en Infantil I

Los más mayores de la Escuela Infantil I han comenzado la actividad de natación.  Las emociones  de ir en autobús  y  enseñar su bañador nuevo contrastaba con su cara al ver el agua, miedo, inseguridad, alegría, libertad, etc.... y    tras varias sesiones los primeros llantos  de algunos niños y niñas han pasado a ser sonrisas y risas dentro del agua. La cercanía de los monitores, las educadoras y los juegos han hecho que esto se haya producido.

 ! Al agua patos¡ 

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Ayuda, Fenómeno Niño y Terremoto en Ecuador devastadores

Han pasado más de dos días desde que tuvo lugar el sismo que destruyó gran parte de varias ciudades en Ecuador, especialmente en la región de Manabí.Días atrás, en poblados cercanos a Portoviejo, las inundaciones ya habían provocado la pérdida de cosechas  y viviendas.

Desde el 2009 el Colegio Legamar con su Proyecto de Cooperación Internacional ha  colaborado de forma activa  y ecónomica con la Asociación Manabí,entidad que lleva trabajando 20 años en la región, conociendo de primera mano la situación de pobreza, las carencias de las personas y las familias, pero también  sus potencialidades.
 La Asociación Manabi nos sugiere  que las acciones de ayuda y recuperación en Ecuador, y especialmente en Manabi, tengan como objetivo no solamente paliar la urgencia, sino crear las condiciones  para una recuperación que será necesaria dado el grado de afección de la zona.
Nos envían el siguiente comunicado:" No somos una ONG con infraestructura  ni medios para pedir por televisión, somos una entidad  que está ahí, en el terreno, desde hace muchos años, y que vivimos  con la gente que está sufriendo los efectos de esta tragedia. Las personas de las comunidades  nos conocen por nuestros nombres. Hemos comido en sus casas, hemos caminado juntos en el difícil trayecto de querer cambiar la situación de pobreza, y formamos una cadena social que merece la pena ayudar".
Asociación Manabí.
Para aquellas familias que deseen colaborar les facilitamos los datos de la Asociación.
Cuenta con Iban: ASOCIACIÓN MANABÍ
ES55-2038-1033-43-6000663487

Imagenes: 

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Esperada Primavera....

Tras las vacaciones de Semana Santa, la primavera se adentra en la Escuela y con ella los mil y un cambios que ésta estación arrastra: la época de siembra y plantación de hortalizas y plantas aromáticas, insectos y animalitos que salen buscando el sol que se atreve a asomarse, las flores que se desnudan dejándonos a su paso su mejor olor, etc...

Para sentir y vivir esta esperada estación, desde la clase Pilocha hemos preparado un rincón de naturaleza dentro del aula, el cuál cuidamos y mimamos entre todos/as, observamos los cambios que se producen en él, y en el que finalmente recogeremos algunos productos con los que podremos preparar alguna rica receta.

Además  hemos visitado el huerto del cole de los mayores en el que hemos plantado algunas hortalizas y verduras además de regar con mucho cariño y amor.

 ¡Ha sido una experiencia increíble!

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Vinculación y confianza

A través de los masajes los niños/as experimentan una sensación de bienestar no sólo física, sino también emocional.

Cuando los niños/as se sienten seguros y vinculados con las personas de referencia son capaces de disfrutar y percibir nuevas sensaciones placenteras para ellos, como  los masajes en los que no sólo se trata el contacto piel con piel, sino también de percibir sensaciones a través de los sentidos, oído, olfato, tacto y visión. Además los masajes aportan a los más pequeños/as otros beneficios como:

• Ayudan a regular y reforzar las funciones respiratorias, circulatorias y gastrointestinales, a relajarse, aliviar estrés, al sistema inmunológico
• Facilitan la comunicación verbal, y ayudan a tener el sueño más tranquilo.
• Favorecen las relaciones paterno-filiales (la mirada, la piel, la sonrisa, los sonidos) etc..
• Aumenta el autoestima. 
 

 

 

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La belleza de sentir...

En la Escuela Infantil I iniciamos un camino en el que acompañamos a los más pequeños desde que son bebés hasta que poco a poco se van convirtiendo en niños/as cada vez más autónomos, en su conquista por explorar y conocer el entorno que les rodea. De esta necesidad surge la estimulación sensorial que llevamos a cabo en la Escuela.

A través de los sentidos los niños/as experimentan, descubren, perciben, sienten sensaciones que les ayudan a crecer, ya que a través de ellos almacenan informaciones que les servirán de referentes para procesar otras nuevas , y  crearán una base en la manera de hacer y de sentir.

Sentir la música, percibir olores, experimentar sensaciones, probar sabores, descubrir y observar momentos mágicos, todo ello forma parte de la Belleza de Sentir...

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